美國Motorola的射頻為什么做的好

中國電子電器可靠性工程協(xié)會  
 
關(guān)于舉辦“射頻電路應(yīng)用設(shè)計的關(guān)鍵性課題”專題講座的邀請函  
 
各有關(guān)單位：  
為了促進(jìn)我國射頻電路應(yīng)用設(shè)計產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，提高射頻電路設(shè)計水平和能力，學(xué)習(xí)和借鑒國外的先進(jìn)技術(shù)和經(jīng)驗，中國電子電器可靠性工程協(xié)會決定分期組織召開“射頻電路應(yīng)用設(shè)計的關(guān)鍵性課題”專題講座。講座將聘實戰(zhàn)經(jīng)驗豐富的資深專家講解射頻電路應(yīng)用設(shè)計技術(shù)和經(jīng)驗。具體事宜通知如下：  
一、課程特色  
1、已出版的大多數(shù)射頻電路和射頻集成電路設(shè)計的書中，其內(nèi)容討論的是一個個射頻方塊。譬如：低噪聲放大器，混頻器，功率放大器，壓控振蕩器等，這是“縱向培訓(xùn)”。而本次培訓(xùn)著重論述射頻電路應(yīng)用設(shè)計中的關(guān)鍵技術(shù)。譬如：阻抗匹配，射頻接地，單端線路和差分線路之間的主要差別以及射頻電路應(yīng)用中的難題等。可以歸結(jié)為“橫向培訓(xùn)”。  
2、設(shè)計要點將用一個優(yōu)質(zhì)的低噪聲放大器的設(shè)計來加以說明。隨后將添加有關(guān)個別方塊的設(shè)計,也就是縱向論述的更多講座。  
2) 本講座是實際設(shè)計的總結(jié)，少內(nèi)容是引自本講座講演者的設(shè)計報告.。  
二、學(xué)習(xí)目標(biāo)：在本講座結(jié)束之后， 學(xué)員可以了解到：  
1、比照數(shù)碼電路，射頻電路設(shè)計的主要差別是什么？在射頻電路設(shè)計中如何做好窄帶的阻抗匹配？在射頻電路設(shè)計中如何做好寬帶的阻抗匹配？  
2、在射頻線路板上如何做好射頻接地的工作？為什么在射頻和射頻集成電路設(shè)計中有從單端至差分的趨勢？為什么在射頻電路設(shè)計中容許誤差分析如此之重要？  
3、什么是射頻和射頻集成電路設(shè)計中的主要難題？射頻和射頻集成電路設(shè)計師如何克服這些障礙？如何設(shè)計一個好的低噪聲放大器  
三、課程提綱：講課內(nèi)容屆時根據(jù)實際情況會有所調(diào)整。  
第一講: 阻抗匹配和測量  
1.1射頻電路和數(shù)碼電路設(shè)計的主要差別  
1.2阻抗匹配的意義  
1.3阻抗不匹配引起的問題  
1.4阻抗測量  
第二講: 在窄帶情況下的阻抗匹配  
2.1在窄帶情況下的阻抗匹配  
2.2在阻抗匹配中某些有用的技巧  
2.3某些問題  
第三講: 在寬帶情況下的阻抗匹配  
3.1 返回?fù)p失與帶寬之間的關(guān)系  
3.2 在無源阻抗匹配網(wǎng)咯中加上每臂一組件引起的阻抗變化  
3.3 在無源阻抗匹配網(wǎng)咯中加上每臂二組件引起的阻抗變化  
3.4 超寬帶系統(tǒng)中IQ解調(diào)器要求的帶寬  
3.5 在Smith圖上阻抗軌跡的演變  
3.6 寬帶阻抗匹配網(wǎng)咯的討論 第四講: 網(wǎng)絡(luò)分析儀測量阻抗  
4.4 S（散射）參數(shù)測量  
4.5 阻抗測量  
4.6 Smith圖的精確度  
第五講: 射頻接地  
5.1 真實案例  
5.2 用于射頻接地的三種基本部件  
5.3 貼片部件的等效線路  
5.4 射頻接地的實例  
5.5 降低回流耦合的射頻接地  
第六講:優(yōu)質(zhì)低噪聲放大器的設(shè)計方法  
11.1.單端單管的低噪聲放大器  
11.2 管子的尺寸  
11.3 測試未加組件的管子  
11.4 設(shè)計優(yōu)質(zhì)低噪聲放大器的挑戰(zhàn)  
11.5 設(shè)計步驟  
11.6 單端級串的低噪聲放大器  
11.7 低噪聲放大器和自動增益控制  
四、培訓(xùn)時間、地點:3天，深圳 2008年5月17-19日，5月16日報到；  
五、主辦單位：中國電子電器可靠性工程協(xié)會；  
六、承辦單位：北京懷遠(yuǎn)文化傳播中心；  
七、課程對象：具有射頻電路設(shè)計背景的設(shè)計工程師, 測試工程師,系統(tǒng)工程師, 經(jīng)理和技術(shù)員；  
八、培訓(xùn)證書：中國電子電器可靠性工程協(xié)會培訓(xùn)證書；  
九、培訓(xùn)費用：3200元/人（三天，含培訓(xùn)費、證書費、資料費）。請在開班前傳真報名或郵寄回執(zhí)表。我們將在開班前5天內(nèi)寄發(fā)《報到通知書》，告知詳細(xì)地點及行車路線。  
十、師資介紹：李緝熙博士，1979至2001年間，服務(wù)于美國Motorola ，總共在無線通信系統(tǒng)設(shè)計部門工作達(dá)20年之久，大多數(shù)年份從事射頻和射頻集成電路的設(shè)計，發(fā)展了新型的可調(diào)式濾波器，優(yōu)質(zhì)低噪聲放大器，混頻器，功率放大器等。從聲頻(Acoustic)到射頻(RF)，從軟件設(shè)計到硬件設(shè)計，他都有深厚的理論基礎(chǔ)和豐富的實踐經(jīng)驗。他曾在美國德州達(dá)拉斯的德州儀器(Texas Instruments)工作，從事直播衛(wèi)星系統(tǒng)(Direct Broadcast Satellite, DBS)的設(shè)計；曾在美國普林斯頓的RCA從事通信衛(wèi)星(Communication Satellite)設(shè)計；曾在美國WiQuest工作，擔(dān)任UWB 系統(tǒng)的集成電路設(shè)計主工程師。擁有3項美國專利,并有數(shù)十項專題研究報告，是“高空大氣 (Upper Atmosphere)”一書的作者之一.  
十一、聯(lián)系方式：  
電 話：010-67699312  
傳 真：010-67699312  
E-MAIL：rf.010@163.com  
聯(lián)系人：胡 沐

網(wǎng)友回復(fù):

這個培訓(xùn),2007年開展過的,人員不少,還不錯！

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可惜要上班啊..

網(wǎng)友回復(fù):

這人到處 作講座 生財

網(wǎng)友回復(fù):

明天我把講座資料發(fā)出來上次的，

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training meterial

網(wǎng)友回復(fù):

沒注意是不是每天上傳有限制，再傳老出錯

網(wǎng)友回復(fù):

謝謝樓主了，要是將來能有機(jī)會作射頻就好了

網(wǎng)友回復(fù):

現(xiàn)在射頻技術(shù)正在逐漸衰退了

申明：網(wǎng)友回復(fù)良莠不齊，僅供參考。如需專業(yè)解答，請咨詢本站專家，或者學(xué)習(xí)本站天線設(shè)計視頻培訓(xùn)課程。